martes, 8 de diciembre de 2015

Tema tres. Diptongos e hiatos. Texto instructivo y carta de solicitud

Diptongos e hiatos

Estudiaremos la acentuación en diptongos e hiatos. Estoy seguro de que esta presentación os ayudará.

Diptongos e hiatos 2 from profelengua

Texto instructivo




martes, 20 de octubre de 2015

Unidad 2: sustantivos, adjetivos y determinantes

Gracias a la profesora Begoña Ruano y a su blog "Avueltasconlalengua" os dejo esta recopilación de ejercicios. Sobre todo, dirigido a aquellos que no diferenciéis las diferentes clases de palabras y que os cuesta verlo de manera más tradicional..


El sustantivo




El adjetivo



Los determinantes o adjetivos determinativos
Los determinantes son partes de la oración que acompañan al nombre para concretarlo y limitar su significado aportando informaciones como género, número, situación en el espacio, posesión…

ACTIVIDADES

Inauguramos club de lectura los viernes

Para dinamizar un poco la lectura y asegurarme de que todos y todas hebéis elegido un libro para leer a lo largo del trimestre, vamos a crear un pequeño club de lectura.
Las bases están en la ficha que se puede leer a continuación. De todas formas, las bases son las siguientes:
  • Al principio de cada trimestre, todos y todas tendréis un libro de lectura. Iremos a la biblioteca del centro, lo escogeréis de entre la lista de este blog o me comentaréis personalmente si queréis leer algo concreto.
  • Cada semana o cada quince días (dependiendo de la disponibilidad), rellenaréis una brevísima ficha para compartir vuestra lectura con el resto de la clase y para que el profeso lleve registro de vuestros progresos. Cada participación tendrá un punto sobre el trabajo final y un positivo en actitud y trabajo.
  • En la presentación a la clase solamente debéis contar lo siguiente:
    • qué libro estás leyendo
    • un breve resumen de lo leído
    • leer un fragmento que elijáis
    • comentar cómo os está yendo con la lectura.

lunes, 12 de octubre de 2015

Infografías para aprender sobre un tema

A lo largo de este curso vamos a emplear las NNTT para prender, para desarrollar vuestras competencias y para pasarlo mejor mientras trabajamos.
También vamos a usar un recurso para conseguirlo: las infografías. Pero...
¿Qué son las infografías?


En estos enlaces podéis saber más sobre infografías y ver muchos más ejemplos:
Pasos que debemos seguir en la tarea

  1. Nos vamos a reunir en grupos de tres (veamos más abajo los roles del grupo)
  2. Vamos a leer bien el tema
  3. Vamos a conocer mejor la herramienta web con la que vamos a trabajar
  4. Crearemos el boceto: en una hoja de papel dibujaremos nuestra infografía incluyendo textos, imágenes, iconos, formas y todo aquello que queremos incluir
  5. Finalmente, pasaremos nuestro boceto a la herramienta
Easel.ly a herramienta online
Vamos a usar una herramienta realmente chula: se llama Easelly
Aquí tenéis un tutorial para aprender a menejarla.


Los roles en nuestros grupos






domingo, 27 de septiembre de 2015

Unidad 1. La comunicación y las funciones del lenguaje

A lo largo de esta primera unidad vamos a estudiar:
  1. El proceso de comunicación.
  2. Las funciones del lenguaje.
  3. Los registros de la lengua.
  4. Repaso de acentuación.

Vamos a comenzar con el proceso de comunicación  y las funciones del lenguaje. Para hacer más llevadero el tema y que lo comprendáis mejor, os dejo a continuación, una serie de materiales de apoyo.

1. Vídeo sobre las funciones del lenguaje.


2.- Presentación interactiva sobre las funciones del lenguaje.


3.- Unidad didáctica interactiva


4.- Más actividades sobre este tema. Actividades para practicar las funciones y repasar los elementos de la comunicación:


5. Y sólo nos queda hacer un recopilatorio de la acentuación


Teoría y ejercicios:

jueves, 17 de septiembre de 2015

Bienvenidos a un nuevo curso en el Rinconín de segundo

Os doy la bienvenida a todo mi alumnado de segundo de ESO del IES de Llanes.
Os aviso de que ese será un espacio de consulta habitual y muy importante para nuestras clases ya que aquí podréis tener acceso a todo tipo de información:
En la parte central:
  • Irán apareciendo materiales de ampliación de los temas, así como los vídeos o presentaciones que veremos a lo largo de las sesiones de aula.
  • También aparecerán enlaces a actividades interactivas que podréis realizar para repasar los distintos temas.
  • Y, por supuesto, aquí aparecerán todos vuestros trabajos, así que tendréis que esforzaros mucho para que queden bien.
En las pestañas superiores están las páginas del blog: 
  • Ejercicios de ortografía
  • Agenda con fechas importantes
  • Zona de lectura con la lista de lecturas voluntarias y algunas recomendaciones hechas por alumnos de otros centros.
Finalmente, en la columna de la derecha:
  • Tenemos los enlaces a las secciones del blog, visitas, juegos educativos y muchas más cosas
Espero que os sea útil este blog y lo utilicemos todas las semanas. De momento, aquí os dejo mi presentación personal.


FELIZ CURSO A TOD@S