Boy, de Roal Dahl

Tras la lectura en clase de Boy, de Roal Dahl, hemos tenido que crear nuestro propio libro autobiográfico y un glog sobre la obra con todos sus elementos. Ha llegado la hora de verlo publicado en el blog. ¡Que lo disfrutéis!

Presentación de diapositivas: Boy - Diapositivas

Glog de Marta

Glog de Leticia

 

Glog de Manuel

 

Glog de Ana

Glog de Eva

Glog de Ainhoa

Glog de Lucía

Glog de Adolfo

Glog de Selena

 

Glog de Kevin

Trabajo navideño con Glogster y Boy

Estamos terminado la lectura de Boy y, además de las sensacionales autobiografías al estilo Roal Dalh, os propongo un trabajo más sobre esta estupenda lectura. Sabéis que me gusta usar las nuevas tecnologías para que creéis contenidos, reflexionéis sobre lo aprendido y fomentéis vuestra creatividad.

Leed con atención este artículo para que sepáis lo que hay que hacer.

Parte 1: Manejo de la herramienta: Glogster

A.- Darse de alta: casi todos os habéis registrado pero, por si hay algún problema, os vuelvo a poner las instrucciones.

1. Entrad en este enlace para registraros como alumnos.
2. Rellenad los campos e introducid el código que os he dado y que ya tenéis apuntado. (Recordad bien vuestro nombre de usuario y contraseña, podéis usar vuestras credenciales de Redalumnos).
3. No os olvidéis de introducir el código de seguridad y aceptar las condiciones.

B.- Entrar cuando ya os habéis dado de alta: cuando ya tengáis una cuenta, la siguiente vez que queráis crear o editar un glog, debéis hacer lo siguiente:

1. Entráis en la página principal de Glogster.
2. Pincháis sobre Log in en la parte superior derecha.
3. Tecleáis vuestro nombre de usuario y contraseña.

C.- Manejo de la herramienta:

Para aprender a manejar de la mejor manera posible la herramienta y podáis crear un glog creativo, visionad este vídeo:

Parte 2: trabajo que hay que realizar:

Ahora que ya sabemos usar la herramienta de creación de murales multimedia, os presento las instrucciones para realizar el trabajo obligatorio. El póster debe tener como tema principal la novela leída en clase, Boy

A.- Debemos crear varias partes dentro de nuestro glog. Las parte que debe incluir obligatoriamente son:

1. Biografía y obras del autor.
2. Nuestro pasaje favorito.
3. Nuestros dos personajes favoritos (no vale el protagonista)
4. Algún lugar en el que se desarrolla su historia.
5. Opinión personal: aquí debéis incluir si os gustó o no os gustó y por qué.

B.- Consejos:

1. El póster debe incluir textos bien escritos y sin faltas de ortografía.
2. También debe ser visualmente atractivo.
3. Podéis incluir imágenes, vídeos o música (ya sois suficientemente competentes como para saber hacerlo).
4. Incluso podéis grabar vuestra propia voz y subir el audio en MP3.

C.- Ejemplos:
Aquí os dejo un ejemplo. En el enlace, más abajo, podéis acceder a más glogs para tomar ideas.

ÁNIMO Y MUCHA CREATIVIDAD

Seguimos recibiendo trabajos voluntarios

En esta ocasión, toca otro glogster, un cartel multimedia, que Alba, de 2º de ESO, ha realizado sobre uno de sus escritores favoritos, Albert Espinosa. Espero que os guste y que os animéis a intentar hacer uno.

Trabajos de las Navidades de proyectos

Aquí os dejo los resultados de los retos que os había propuesto para estas vacaciones navideñas. Espero que, viendo los buenos resultados, algunos de vosotros y vosotras os animéis. El plazo queda abierto durante toda esta evaluación.

Lydia, de 2º de ESO A-B, nos muestra su lugar de vacaciones en un Google maps

Ver Fermoselle en un mapa más grande

Alicia, también de 2º de ESO, nos muestra los rincones más especiales de su "pequeño gran pueblo"

Ver Mi pequeño gran pueblecito en un mapa más grande

Laura nos enseña los lugares que no os podéis perder de Calzada, en Castilla-La Mancha

Ver Mi pueblo en un mapa más grande

Alba nos ofrece una ruta turística por Llaranes

Ver Ruta turística por Llaranes. en un mapa más grande

Y Sara, de 3º de ESO, ha creado un cartel multimedia sobre uno de sus personajes de novela favoritos, Peeta Mellarck

Y aún quedan más trabajos por publicar. No os los perdáis y animaos a crear. Espero vuestras aportaciones. Recordad que las instrucciones para realizar estos trabajos están en el siguiente enlace del blog.