El texto expositivo. Encuestas sobre temas de interés

Como recordaréis, hemos estudiado el texto expositivo realizando un pequeño trabajo de investigación.

1. Cada uno eligió un tema de su interés para, a continuación, crear un formulario para una encuesta.
2. El segundo paso era encuestar a cuantos incautos encontráramos y se prestaran a ser entrevistados.
3. A continuación, debíamos obtener los porcentajes y crear la infografía.
4. Finalmente, debíamos comentar qué aspectos de los resultados resultaban sorprendentes y cuáles esperables.

Aquí os dejo vuestros trabajos.

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Más investigaciones:

• La confianza
• La muerte
• La tecnologías
• La música
• Orientaciones sexuales
• Maltrato animal
• El aborto
• El cine

Infografías para aprender sobre un tema

A lo largo de este curso vamos a emplear las NNTT para prender, para desarrollar vuestras competencias y para pasarlo mejor mientras trabajamos.

También vamos a usar un recurso para conseguirlo: las infografías. Pero...

¿Qué son las infografías?

En estos enlaces podéis saber más sobre infografías y ver muchos más ejemplos:

• Cómo hacer una infografía paso a paso
• Cómo crear una infoedugrafía eficaz
• Crear infografías online: herramientas y buenas prácticas
• Seis consejos para crear tus propias infografías
• Diez pasos para crear una infografía increíble
• Cómo crear una infografía (en una infografía)

Pasos que debemos seguir en la tarea

1. Nos vamos a reunir en grupos de tres (veamos más abajo los roles del grupo)
2. Vamos a leer bien el tema
3. Vamos a conocer mejor la herramienta web con la que vamos a trabajar
4. Crearemos el boceto: en una hoja de papel dibujaremos nuestra infografía incluyendo textos, imágenes, iconos, formas y todo aquello que queremos incluir
5. Finalmente, pasaremos nuestro boceto a la herramienta

Easel.ly a herramienta online
Vamos a usar una herramienta realmente chula: se llama Easelly
Aquí tenéis un tutorial para aprender a menejarla.

Los roles en nuestros grupos